Postulat Felix Stürner et consorts au nom des Vert·e·s - De l’usage de l’histoire dans le secondaire I vaudois ou comment éviter que cela ne devienne la MER à boire.

Résumé de l'affaire

Le postulat interroge l’adéquation des nouveaux moyens romands d’enseignement de l’histoire au secondaire I, notamment leur capacité à développer l’analyse critique visée par le Plan d’études romand. Le Conseil d’État répond par un rapport sur les questions soulevées et décrit l’élaboration et la mise à l’essai des manuels; la commission recommande de prendre le postulat en considération.